domingo, 2 de agosto de 2015

Paseo por cartama (prolongo)

( Francisco entra a Prolongo ,ve a la secretaria y una oficina con una puerta.Entra y están sus compañeros trabajando.Ve a sus compañeros matando cerdos,uno le corto la pata, orejas, tripas, tocino, filetes... y se puso a trabajar )

(Toc toc)
Segretaria: -¿si?-
Francisco: -vengo a buscar trabajo-
Secretaria: -vale ... ¿Sabe usted,utilizar el cuchillo?-
Francisco:- si-
Secretaria:- ¿cuanto tiempo ha estado sin trabajar?-
Francisco: -3semanas-
Secretaria: -¿cuantos años tiene?-
Francisco: -28-
Secretaria: -Pasese mañana-
Francisco: -vale-
              DIA SIGUIENTE
(Toc toc)
Secretaria: su amigo habló usted muy bien.Esta contratado

domingo, 26 de julio de 2015

Autobiografia

Me llamo Antonio Medina,tengo 13 años.Me gusta el fútbol y cuando era pequeño jugando al Spiderman con mi amigo me hice una brecha en la cabeza.Empecé a jugar al fútbol con cuatro años. Desde entonces tengo a todos los vecinos enfadado a las 3:00 de la tarde. A los nueve año me apunte  al fútbol en la escuela y a los once años estaba en el club.
En sexto de primaria Jugabamos el torneo de los colegio de fútbol y quedamos 1º , ahora juego a fútbol sala.

viernes, 19 de junio de 2015

Auto biografía

Informe sobre la escuela que yo quiero

El centro que he elegido yo es Scil

He elegido este centro porque las aulas son muy grandes.

El espacio: sus clases son como 3 de nosotras de grande

Tiempo: Las clases son de 1hora y media

Profesores: Los profesores y alumnos lanzan un proyecto y los alumnos tienen que investigar

Metodos : Hacer proyectos ,investigar ,trabajos ,crear ...

Medio: Trabajan con tecnologia,ipad y moviles

Socios : Colaboran con oficina y otras organizaciones 

Evaluacion: Se evaluavan ellos mismo y entre compañeros
       
Los profesores por que sino no aprenderiamos.

jueves, 4 de junio de 2015

Documentacion

1. Karaoke de los sueños
https://drive.google.com/folderview?id=0B_hENZqVLocmTVNaemtWMjBBUGc&usp=drive_web

2. Comprender las escuelas del siglo XXI. Este es mi informe.

3) Autobiografía,
4) Biografía de FGC.
5) Actuación en grupo durante el Paseo por la Estación.
6) Taller del Banco Común de Creatividad: instrucciones (o vídeo bien editado).
7) Mapa conceptual y glosario del teatro.
8) Lecturas del curso:
8.1. Biografía
8.2. Novela de aprendizaje: 
- Fragmentos seleccionados.
- Comentarios sobre lo que te ha hecho pensar o sentir.
8.3. Obra teatral:
- Comentario de una puesta en escena (Tú la llevas, Pollitos).
- Comentario de una lectura. 

miércoles, 3 de junio de 2015

INDICE DE PROYECTOS

INDICE DE PROYECTOS


1. Karaoke de los sueños 

2. Escuelas del siglo XXI

3. Historia de un aprendiz

4.Biografia de FGC

5.Paseo por la Estacion de Cartama

6. Banco de creatividad

7. Escenario de la vida

8. Lecturas 

9. Academia Real de Ortografia